課程內容北京大學舉辦“漢語作為第二語言的認知與習得”黌門對話
由北京大學研究生院主辦、對外漢語教育學院承辦的北京大學2017年“黌門對話——漢語作為第二語言認知與習得”于2017年12月2日在對外漢語教育學院舉行，10位在認知習得研究領域有創新性成果的專家學者應邀擔任對話嘉賓。來自校外的嘉賓有北京外國語大學校長助理、國家外語教育研究中心主任王文斌教授，中國科學院行為科學重點實驗室主任李興珊教授，北京語言大學漢語進修學院院長邢紅兵教授，北京語言大學對外漢語研究中心江新教授，北京師范大學漢語文化學院徐彩華教授和南京師范大學張輝教授。來自校內的嘉賓有心理與認知科學學院張亞旭副教授，對外漢語教育學院院長趙楊教授、孔令躍副教授和鹿士義副教授。本次對話的現場參會代表100人，他們是從來自全國各地546位報名者中遴選出來的對外漢語教學領域的教師和學生。唐風漢語教育科技有限公司對本次對話進行全程直播。
開幕式由對外漢語教育學院副院長劉元滿教授主持。國家漢辦教學與資源處處長張彤輝首先致辭。他對孔子學院的發展進行了簡要介紹，并提出了對對外漢語發展的四點看法，包括重視漢語教學研究中的量化研究方法、強調語言認知領域成果的理論基礎作用、突出移動互聯等新技術發展對漢語傳播的重大影響以及關注漢語個性的必要性。趙楊教授代表學院致辭，對在場嘉賓、參會代表的到來表示熱烈的歡迎，對“黌門對話”的宗旨、歷屆漢院“黌門對話”的情況以及本次主題進行了簡要闡述，指出漢語研究與外語研究、習得研究與認知研究的跨學科交流是本期“黌門對話”的最突出特點。
第一場對話側重理論問題，由鹿士義副教授主持，對話嘉賓是王文斌教授、張輝教授、江新教授和趙楊教授。王文斌教授指出語言之間具有相似性和差異性。在二語習得過程中，母語與目標語之間的差異往往構成難以跨越的習得障礙。漢語中“無時有體”“流水句”“獨詞句”等特點是漢語作為第二語言習得的難題，也是對外漢語教學研究領域值得深度探究的重點。張輝教授介紹了事件相關電位（ERP）的基本知識與母語加工中所涉及的相關ERP指標，簡述了二語習得中的ERP發現，以此說明其在二語習得中的影響因素和制約瓶頸。江新教授從閱讀知覺廣度的角度出發，采用“呈現隨眼動變化技術”對漢語第二語言學習者進行研究，探究二語學習者閱讀知覺廣度的特點及其影響因素，從而幫助我們了解學習者第二語言閱讀加工的特點。趙楊教授報告的題目是“在線學習研究：二語習得研究的新領域”，他提出了“為什么”“是什么”和“怎么做”三個問題，并通過實例進行了回答。隨后的互動環節，在場嘉賓和聽眾就母語者和二語者對句法違反的敏感度、“必教之學”和“不教之學”的區分，高質量慕課的定位等問題進行了深入的討論。
“黌門對話”第一場
第二場對話側重研究方法探討，由徐晶凝教授主持，對話嘉賓是李興珊教授、張亞旭副教授和孔令躍副教授。李興珊教授作了題為“眼動跟蹤在語言認知研究中應用”的報告，概述了利用眼動跟蹤技術研究語言認知機理的方法，并對該領域的一些重要研究發現進行了簡要介紹，提供了一個新的研究視角。張亞旭副教授則以第二語言句法加工為例，介紹和討論了ERP的基本原理，并就二語習得者在多大程度上能夠以類似于母語者加工該語言的方式加工二語中的句法信息這一問題，討論了ERP測量技術在二語習得研究中的獨特貢獻。孔令躍副教授依據1999至2017年發表在各類學術刊物上的論文，從漢字、詞匯和元語言意識三個方面對對外漢語字詞的心理語言學研究進展進行了梳理，為在場學者提供了該問題清晰的研究背景。
“黌門對話”第二場
第三場側重認知與習得理論在漢語作為第二語言的研究中的應用，由汲傳波教授主持。對話嘉賓是邢紅兵教授、徐彩華教授和鹿士義副教授。邢紅兵教授主要討論了包括大腦的生理結構、大腦的認知特點及計算屬性、大數據與語言習得在內的認知神經科學對大腦的研究，重點介紹了二語習得的特點以及對兒童及成人大腦認知功能的影響，提出二語習得的心理機制中需要探討的問題。徐彩華教授介紹了自己關于外國留學生漢字字形表征發展特點的研究。她通過多種行為實驗范式研究，得出了留學生字形表征分解從知覺分解到模式分解發展的傾向，發現了整字加工效應及其與漢語學習時長的關系。鹿士義副教授以漢語動結式類型學特點的眼動研究以及漢語空間語言類型學特點的ERP研究為例，闡釋了漢語作為第二語言認知加工中的類型學效應。在互動環節，嘉賓和聽眾圍繞測量漢語水平的標準、對構式中詞匯“忠誠度”的理解、詞語意義對反應時長短的影響等問題展開熱烈探討。
“黌門對話”第三場
本期“黌門對話”除三場對話外，還增設了“黌門小課堂”環節，旨在為現場師生提供更多的與嘉賓交流互動的機會。“黌門小課堂”由對外漢語教育學院博士生芮旭東主持。在一個小時的互動中，臺上嘉賓與現場師生就一語系統與二語系統的復雜關系、英漢差異對比中的語體考慮、ERP及眼動技術在口語語篇中的應用等多個問題進行了深入探討。
北京大學對外漢語教育學院黨委書記汲傳波教授在閉幕上致辭，他再次對到場嘉賓、參會代表表示歡迎和感謝，提出了對外漢語學科新時代的發展趨勢。
本期對話真正做到了交叉融合，不同領域的專家學者匯聚一堂，碰撞出新思想的火花，是一場學術盛宴，對推動漢語作為第二語言的教學與研究將發揮重要的作用。（文/田曉萌 圖/唐風 張振國）
與會師生合影
與會嘉賓合影
編輯：白楊
