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北京大學(xué)藝術(shù)學(xué)院舉辦紀(jì)念“北大畫法研究會(huì)”100周年座談會(huì)

文章發(fā)表:2018/12/24 9:44:25 文章出處:本站原創(chuàng) 作者:佚名 【字體:

1918年,“北京大學(xué)畫法研究會(huì)”在蔡元培校長的主導(dǎo)下成立,開創(chuàng)了中國大學(xué)教育制度的新氣象,至今已有百年。2018年12月15日,由北京大學(xué)藝術(shù)學(xué)院主辦的紀(jì)念北大畫法研究會(huì)100周年座談會(huì)在北京大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)研究院會(huì)議室舉行。北大藝術(shù)學(xué)院王一川、雷虹、陳旭光、彭鋒、王蓓等領(lǐng)導(dǎo)班子成員出席會(huì)議。北大中文系李零教授、中央美術(shù)學(xué)院人文學(xué)院院長李軍教授、中國藝術(shù)研究院美術(shù)所所長牛克誠研究員、清華大學(xué)哲學(xué)系肖鷹教授、《美術(shù)》雜志社社長兼主編尚輝、清華大學(xué)藝術(shù)博物館常務(wù)副館長杜鵬飛教授以及諸多校內(nèi)外知名學(xué)者和畫家參加座談會(huì)。開幕式由北大藝術(shù)學(xué)院副院長陳旭光教授主持。

藝術(shù)學(xué)院院長王一川回顧了民國初年北大畫法研究會(huì)的成立與發(fā)展過程,并對(duì)北大畫法研究會(huì)在中國現(xiàn)代美術(shù)史研究與美術(shù)高等教育體制上的意義進(jìn)行了總結(jié)。王一川指出,回望1918年,在時(shí)任北京大學(xué)校長蔡元培先生的大力支持與親自指導(dǎo)下,校內(nèi)教員李毅士、貝季美與校外學(xué)者陳師曾、徐悲鴻等,一同在北京大學(xué)內(nèi)設(shè)置“北京大學(xué)畫法研究會(huì)”。出于“提倡美育之本意”,蔡元培校長親自延聘陳師曾等民國時(shí)期北京畫壇最為頂尖的一批畫家與美術(shù)教育家,招收校內(nèi)學(xué)生在課業(yè)之余習(xí)練畫法,研談畫理。北大畫法研究會(huì)的成立,是中國美術(shù)高等教育體制上一次具有重大而深遠(yuǎn)意義的開創(chuàng)性事件。它的成立,為美術(shù)教育與審美教育在現(xiàn)代綜合大學(xué)體制中的實(shí)行確立了規(guī)范制度和教學(xué)體系。北大畫法研究會(huì)倡行的導(dǎo)師教學(xué)制、國畫與西畫并行授課、倡導(dǎo)科學(xué)寫實(shí)精神等措施,成為后來中國美術(shù)專業(yè)院校美術(shù)教育范式的一種典范。王一川強(qiáng)調(diào),時(shí)光荏苒,百年已過,昔日的北大畫法研究會(huì)已經(jīng)蛻變?yōu)橐粋(gè)完整學(xué)科人才培養(yǎng)體系,北大藝術(shù)學(xué)院設(shè)有本科生、碩士生、博士生和藝術(shù)碩士生的完整的人才培養(yǎng)體系。近年在教育部兩次學(xué)科評(píng)估中,北大的藝術(shù)學(xué)理論學(xué)科都獲得第一名。蔡元培先生大力倡導(dǎo)之“美育”精神及開創(chuàng)畫法研究會(huì)的制度范例,在老中青三代知名學(xué)者專家的教學(xué)實(shí)踐下,已經(jīng)內(nèi)化為北京大學(xué)藝術(shù)學(xué)院知行合一的藝術(shù)教育之魂,必將引領(lǐng)北大美育和藝術(shù)教育第二個(gè)百年的新輝煌。

北京大學(xué)藝術(shù)學(xué)院李松教授從美術(shù)史家的角度,梳理了畫法研究會(huì)成立的時(shí)代背景與教學(xué)體制設(shè)置,從學(xué)理的角度深度考量了畫法研究會(huì)成立背后諸多觀念。其中切中時(shí)弊、適合國情的部分,被后來中國各高等院校吸取,為今日高等藝術(shù)教育體制之基石。北大藝術(shù)學(xué)院在日常教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,除了院內(nèi)的本科至博士的專業(yè)課,另為北大其他文理諸專業(yè)的學(xué)生開設(shè)有近百種藝術(shù)通選課及公選課程,這種通識(shí)性的藝術(shù)教育課程正是踐行蔡元培先生“美育”思想的結(jié)果。同時(shí)藝術(shù)學(xué)院與國外大學(xué)展開學(xué)術(shù)合作,聯(lián)合舉辦藝術(shù)史工作坊、藝術(shù)史國際博士生論壇、黌門對(duì)話、各種專題討論會(huì)等。藝術(shù)史與藝術(shù)教育目前受到了空前的重視,跨學(xué)科、跨院系的學(xué)術(shù)討論與交流成為促進(jìn)學(xué)術(shù)研究的重要途徑。在新時(shí)代的發(fā)展浪潮中,藝術(shù)史、藝術(shù)教育、美育是如此重要,絕不僅止于藝術(shù)界內(nèi)部能夠完成,而是需要上下齊心、各界合力推進(jìn)。

上午的主題發(fā)言,由藝術(shù)學(xué)院副院長彭鋒教授主持。牛克誠表示,北大藝術(shù)學(xué)院的源頭可上溯至畫法研究會(huì),北大藝術(shù)學(xué)院在美育方面的熏陶和理論的關(guān)切,主要繼承自昔日的北大畫法研究會(huì)。二者有密切的歷史連接性。李軍指出,北大畫法研究會(huì)與北大藝術(shù)學(xué)院、中央美術(shù)學(xué)院、中國美術(shù)學(xué)院等現(xiàn)代中國高等藝術(shù)院校擁有共同的淵源。北大藝術(shù)學(xué)院已經(jīng)在藝術(shù)理論和藝術(shù)教育上取得相當(dāng)?shù)某删停蚩梢栽俣冉梃b昔日畫法研究會(huì)的方式,增聘藝術(shù)家來推進(jìn)藝術(shù)實(shí)踐的教育。中國人民大學(xué)藝術(shù)學(xué)院教授王文娟則從自身研究基礎(chǔ)上出發(fā),重點(diǎn)闡述了徐悲鴻與北大畫法研究會(huì)之間的歷史過往,并將其思想源頭追溯“五四運(yùn)動(dòng)”,討論了當(dāng)年的一些矛盾現(xiàn)象。李零從考古專業(yè)角度出發(fā),結(jié)合自身的學(xué)術(shù)經(jīng)歷,對(duì)藝術(shù)史和考古之間跨學(xué)科的交流提出了建議,并強(qiáng)調(diào)了“觀看”藝術(shù)品實(shí)物的重要性。中國國家畫院藝術(shù)信息中心主任王平從蔡元培“美育”思想出發(fā),結(jié)合新的時(shí)代環(huán)境,就綜合類大學(xué)藝術(shù)教育的現(xiàn)狀以及發(fā)展提出看法。尚輝關(guān)注作為畫法研究會(huì)出版物《繪學(xué)雜志》在刊登重要論文方面的貢獻(xiàn),表示這種并重藝術(shù)實(shí)踐、藝術(shù)理論與藝術(shù)出版的美育模式,仍然值得借鑒。北京大學(xué)藝術(shù)學(xué)院助理教授賈妍本人就是北大藝術(shù)教育的一個(gè)“成果”,她的本科和碩士都在北大歷史系學(xué)習(xí),正是藝術(shù)類課程的吸引力,使她走上了研究藝術(shù)史的道路。她在發(fā)言中結(jié)合自身經(jīng)歷,重點(diǎn)介紹了藝術(shù)史通識(shí)教育在綜合類大學(xué)教學(xué)中的重要性。

下午的發(fā)言由北京大學(xué)美術(shù)學(xué)系主任劉晨主持。肖鷹提出,弘揚(yáng)傳統(tǒng)是畫法研究會(huì)最重要的價(jià)值之一,在推行美術(shù)實(shí)踐的過程中,不僅要注意技法的學(xué)習(xí),更要真正貼近傳統(tǒng)文化,否則新時(shí)期的美育將是無源之水,徒有其形。杜鵬飛結(jié)合中國今日高等院校的藝術(shù)教育與美育普及的現(xiàn)狀,聚焦博物館在推進(jìn)美育中的重要性。北京大學(xué)中文系教授、書法藝術(shù)研究所所長王岳川結(jié)合自身30多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)文科教育和美育的現(xiàn)狀提出意見,也為北大未來的藝術(shù)教育提出建議。《榮寶齋》月刊主編徐鼎一從美術(shù)實(shí)踐和美術(shù)出版的角度出發(fā),回顧了畫法研究會(huì)的同時(shí),提出繼承傳統(tǒng)和溝通東西文化的重要性。中國藝術(shù)研究院著名畫家湯立多年從事藝術(shù)創(chuàng)作,他在肯定北大藝術(shù)理論取得的成就的同時(shí),建議通過多種方式,在北大這一人文學(xué)科高地推行藝術(shù)實(shí)踐教育。著名畫家、來自中國國家畫院的喬宜多年在高校從事美術(shù)教育,他從美育教育的目標(biāo)切入,從美丑與人格、審美核心和技法系統(tǒng)三方面,為美育教育與美術(shù)實(shí)踐的結(jié)合提出了自己的建議。中國國家畫院著名畫家李愛國曾經(jīng)為北大的藝術(shù)教育貢獻(xiàn)過力量,提出這種實(shí)踐能夠幫助人更好地理解藝術(shù)。鄭州大學(xué)美術(shù)學(xué)院副院長鄔建教授提出北大畫法研究會(huì)的寫生實(shí)踐的優(yōu)秀傳統(tǒng),與古人“目師心記”的創(chuàng)作法相合,貼近自然,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)作與生活的有機(jī)結(jié)合,對(duì)今日在高校推行藝術(shù)實(shí)踐具有重要意義。北京大學(xué)藝術(shù)學(xué)院副教授高譯提出美感是今日美術(shù)實(shí)踐與美術(shù)教育的核心所在,而北大藝術(shù)學(xué)院是研究美學(xué)與藝術(shù)理論的重鎮(zhèn)所在,推行美育責(zé)無旁貸。中國藝術(shù)報(bào)社副社長朱虹子提出20世紀(jì)的畫法的變化影響了理念的發(fā)展,在借鑒西方藝術(shù)傳統(tǒng)時(shí),仍然是以我為主,為我所用,北大畫法研究會(huì)是一個(gè)典型的例子。

李松提出,畫法研究會(huì)最重要的意義并非在于培養(yǎng)專業(yè)的藝術(shù)家,而是通過藝術(shù)教育來完善人格,培養(yǎng)對(duì)社會(huì)、對(duì)國家有益的全面發(fā)展的青年人。在新文化運(yùn)動(dòng)的背景下,畫法研究會(huì)寬松的教育氛圍和教學(xué)機(jī)制為大學(xué)教育體制和文化構(gòu)建提供了開創(chuàng)性的方案。畫法研究會(huì)不僅僅只是教授繪畫技法,而是通過展覽、出版、講座等一系列活動(dòng)使“美育”有一個(gè)立足點(diǎn),在綜合類大學(xué)中成系統(tǒng)的開展起來。一百年前關(guān)于中國藝術(shù)道路的爭(zhēng)論至今并未結(jié)束。我們今日面臨的任務(wù)比當(dāng)年畫法研究會(huì)所面臨的更為迫切。近日,習(xí)近平總書記在給中央美院8位老教授的重要回信中著重強(qiáng)調(diào)美育的重要性,并發(fā)出“傳承和弘揚(yáng)中華美育精神”的號(hào)召。人文學(xué)科與藝術(shù)對(duì)于人的心靈具有根本性的塑造作用,更是當(dāng)今文化自信的源泉所在。受西方現(xiàn)代藝術(shù)狀況影響,當(dāng)今時(shí)代,藝術(shù)(尤其是美術(shù))越來越遠(yuǎn)離公眾,美術(shù)創(chuàng)作與社會(huì)脫節(jié),美丑問題、品格問題等美育的核心問題愈加凸顯,北大作為文學(xué)科的重鎮(zhèn),在藝術(shù)教育和理論創(chuàng)新上應(yīng)作出新貢獻(xiàn)。

座談會(huì)后,與談的學(xué)者畫家一同揮毫,合作了一幅精彩的國畫作品《燕園秋色圖》。墨暈線舞,書畫合一,一百年前畫法研究會(huì)的藝術(shù)之光,似乎重耀燕園。

編輯:凌薇

責(zé)編:白楊

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